甘肃八岁女孩被伤事件舆情分析

（事发地：杨庄小学）

“二人又将其裤子脱掉，用教室里的笤帚把对赵某某的下体进行乱打乱戳，致其下体受伤……”这是1月15日,宁县教育局公布的有关甘肃八岁女孩被伤事件调查通报中的内容。据通报所说，这些恶劣行为的执行者是一年级学生，一名7岁，一名6岁，受伤者赵某某8岁。由此大波轩然。

是校园暴力么？暴力之低龄让人悚然。但事情似乎并不如此，随着媒体深入了解，受害者本人及家属言明，是班主任因“口红被偷”唆使同学使用暴力。而班主任与校方则表示，两名学生对受害女童的殴打源于“橡皮擦被偷”。

究竟是学生之间的“校园欺凌”还是老师的“故意教唆”？这恐怕是舆论聚焦的最中心。

一、事件回顾

二、舆情概况

2.1 平台分布

从1月13日至1月21日，全网有关“甘肃八岁女孩被伤事件”的舆情总量共504913条。其中，相关舆情主要集中在社交平台，舆情量占总量的97.91%。其次为APP和新闻平台。

2.2 舆情走势

1月13日21:42，网友“@天山雄鹰ZH”发博文曝出“甘肃女孩被伤”事件相关情况，引发舆论关注。次日，“@头条新闻”、“@钱江晚报”等媒体大V发布相关博文，成为整个舆情发展的主要推动力，1月15日，“宁县公安局”在微信平台作出最新回应，被“中国新闻网”、“人民日报”等多家媒体转载，舆情量于10时达到最高峰。此外，“北京青年报”、“凤凰网”等媒体对此次事件也进行了及时报道和跟评。1月17日，事件舆情热度逐渐下降。

2.3 传播节点

1月13日21：42，“社交媒体”用户“@天山雄鹰ZH”发博文爆出“甘肃女孩被伤”事件相关情况，网友纷纷转载，引发舆论关注。次日，以“新京报”、“北京青年报”为首的多家媒体对此次事件进行了调查采访与报道，相关舆情持续传播扩散。1月15日，“宁县教育”在微信平台做出回应，当日被“人民日报”、“中国新闻网”等媒体进行转载，事件舆情全面爆发。1月21日，当地政务账号“庆阳发布”在微信及社交媒体平台发布《关于宁县小学生被伤事件的情况通报》，公示了庆阳市人民政府针对此次事件做出的最新回应，引发了“人民日报”、“央视新闻”等媒体的后续报道及跟评。

三、舆论聚焦

甘肃庆阳八岁女童被打下体出血，与事件基本情况相关的词汇在媒体报道和网民讨论中成为重点。此外，被打原因“一元钱”、“橡皮”以及网传的“口红”均上榜。此次事件双方不一致的说法也引起网友的“怀疑”和对谁在“撒谎”的猜测与讨论，并表达出希望警方进行“调查”给予女孩一个“公道”的诉求。

3.1 “口红论”or“橡皮论”

一面是受伤者及其家属的证言，班主任因怀疑其偷口红而指使同学对其进行殴打；一面是班主任的澄清和教体局的正式通报，受伤者偷同学橡皮而受到同学殴打。究竟偷的是“口红”还是“橡皮”，随着事态的发展，网友们逐渐分为两个阵营。

总的来说，支持“口红论”在舆论中占据了主导。不论缘起何由，施暴者已然确凿，但由于施暴者的年龄与手段不合常理，网友们坚信是“有人授意”，授意者绝对是“老师”。而官方最后将事件归因于“橡皮”，涉事老师只字未提，“口红呢？那女老师有什么来头，让你们为她（开）脱？”等类似言论更甚嚣尘上，并陆续引发对教师职业、对体制权力的怀疑和质问。

支持“橡皮论”声量较小，但在众多情绪化的讨伐声中，似乎更具理性。对于“不相信六七岁小孩能独自做出这种事”、“背后必定有人唆使”、“口红老师后台硬”等判断，部分网友表示出异议：“现在孩子成熟度超出你想象!这类事网让（上）又不是没报过!”弱者之词不一定全真，强者之言也非定伪，都应拿出证据，网友对媒体也发出请求：“请还原事实真相，别每天一个版本。”

本次事件从发生到曝光、热议，足足一月有余，官方通报延时太久，媒体呈现两个截然不同的“事实”，二者对于事件最具争议的部分并未加以解释，难以服众。在涉事双方各执一词的情况下，相关政府在塔西佗陷阱里走不出来，网民负面情绪全面爆发。

3.2 未成年犯罪的“隐私保护”和“低龄倾向”

此前的少年杀母、少年锤伤父母等事件的处置方式，已经让网民对未成年人犯罪者该不该被曝光及14岁的担责年龄界限是否合理进行了讨论。在此次事件中，这类问题再次成为舆论的焦点。有网民表示：“女孩的心理创伤谁来弥补，她才这么小，美好的未来就这样被毁了，犯错的人从始至终不露面，他们大可躲起来重新开始生活！凭什么，未成年保护法保护的难道是施暴者？该降低刑责年龄了。”

刑责年龄是否合理，该不该被降低，需要相关部门和专家研讨商议之后才能有准确的结论，单独的案例并不能成为改变法制的理由。或许曝光受害者家庭情况或个人遭遇的目的是为引起大众的同情心，以及便于大众更好的了解情况，但可以肯定的是，在未成年人犯罪案件中，受害者无论是从法理还是在情理上，都应当被给予隐私保护，以避免他们受到额外的心理伤害。

不论如何，未成年人参与了此事，如果是被唆使，对于老师应该立案侦查，施暴者要给予教导与训诫；但，如果真相是纯粹的校园暴力又当如何？低龄至此，教育部门当担责，家庭与社会更应深思。

3.3 特殊事件中的网友“云断案”

在一些特殊事件中，碎片化和不完整的信息总是让反应先行于真相出现，网络站队、群体极化也随之产生，每次一个事件在经历反转之后，先前的舆论讨伐总会销声匿迹，最终只会留下一地鸡毛。1月15日，“社交媒体”用户“@江宁婆婆”发表博文对网友质疑其洗白老师进行了解释，呼吁大家理智等待官方结果，并在博文中表示：“这件事，目前只是一个初步调查结果，后面会不会发现新的情况，谁也不好说。我一再给大家强调，不要云断案不要当网上福尔摩斯，你最起码先听听实际去调查过的人的说法。”

“网络断案”、“网络法官”每次在事后都会遭受网民指责和反思，此次也不例外。但其实际上是公众在信息不完全、事实不明朗情况下，进行意见表达的一种方式。表达观点并无不妥，但在情绪化和群体化的推动下，却极易变为“多数人的暴政”。

3.4 含糊不清的官方通告

14日“北京青年报”采访受害女童及家属，“口红论”开始传播。而在15日宁县教育局公布的官方通告里，却只字未提舆论存疑的“口红老师”，有网友称：“这个通报可以预定2019年反面通告了，模棱两可又不解释最有争议的部分，才导致这么多流言”。持续关注此次事件的“社交媒体”大V用户“@江宁婆婆”也在社交媒体多次发声质疑官方为何不公开事实，致使猜测谣言乱飞，“明明已经调查的清清楚楚明明白白的事情，就是能憋住一声不吭，白瞎了基层的辛苦调查工作，更让受害人和无辜的人至今不得清白安宁，说他们尸位素餐都是抬举了。”

2016年，我国中央部门针对舆情处理就发布过两个重要文件，要求对涉及特别重大、重大突发事件的政务舆情，要快速反应、及时发声，最迟应在24小时内举行新闻发布会，对其他政务舆情应在48小时内予以回应，并根据工作进展情况，持续发布权威信息。但显然，此次宁县和庆阳的当地政府并未恰当应对，合理处理，甚至最终的通告发布，有着是被舆论催促下被迫发布的嫌疑，至少从事后的舆论反应来看，当地政府的公信力已然受到了严重影响。

四、社会情感

全网关于“甘肃八岁女孩被伤事件”的负面情绪呈压倒性态势，占比高达91.7%。除对女孩伤情表示心疼、悲伤之外，更多的是对作恶者的愤怒，对事情模糊不清的不满，以及对老师、校方等涉事主体回应、通报的质疑和愤慨。此外，占比5.5%的中性情绪多来自媒体对事件的客观报道，也有少量正面情绪对受伤女孩表达出积极的鼓励与关心。

五、关注人群

5.1 人群构成

对本次事件关注量最大的是普通民众。事件发生在2018年12月，于2019年1月曝光在大众面前，便是源自普通民众的爆料。事件性质之恶劣，涉及“教师师德”、“校园欺凌”等敏感话题，极易引发普通民众的关注。其次，达人与名人作为网络空间的意见领袖，其发声将事件的影响进一步扩大，同时在一定程度上影响了普通民众对本事件的看法。

5.2 发文习惯

在本次事件中，原帖占比4.5%，其内容主要为传播事件发展情况、涉事主体言论等关键性信息。评论占比34.8%，网民对此事积极发表自己的看法，为受害者鸣不平，要求政府与媒体“不要掩盖真相”。60.7%的言论为转帖，网民对事件信息及他人评论进行转发，从而让事件影响进一步扩大。

5.3 地域分布

作为事发省份，甘肃地区网民对于此事关注度无疑最高。北京作为政治文化中心且经济发达，该地网民对热点事件的神经则更为敏感，也更愿意发声，同理的还有上海。而事发地庆阳位于甘肃南部，与其地缘相近的南部邻省陕西、四川地区网民关注度随之增高。

湖南识微科技有限公司商情部

2019年1月23日

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